題目：
總共10題，有兩人以上可能說謊
A：B+C=5
B：C+D=5
C：A+D=5
D：A+B=4

樓上是分享題目還是卡住了？

我解出來了 關鍵在A B C說的總和題數 D的說法是提示

天啊我看完題目馬上輸入答案結果就對了XD

我是先想一下，然後想假設性的打答案，結果一輸就對....恐怖。

嗯,我還是不會解orz.可否給愚昧的我給些提示呢?>x<

題目在哪？

一點小提示...

因為A+B+C+D=10

所以
A：B+C=5→A+C=5
B：C+D=5→A+B=5
C：A+D=5→B+C=5
D：A+B=4→C+D=6

如果太明顯請刪@@

可以先假設某一人說謊，所以他應該是2題，
再由大家的話來推其他人的題數

亂打也中

不好意思~我找不到數學題目~
不知道在哪有要解呢?
可以提示明顯些嗎~
謝謝~
我整個卡關了...

請看仔細老師說的話= =
他前面的那四個同學
不過我覺得敘述有點怪怪的，什麼四個同學"為一組"，跟組沒關係吧
還有，我也是先找出所有出兩題的同學的可能組合再一一篩去，不過不太懂樓上說「關鍵在A B C說的總和題數 D的說法」有什麼太大的關係，但只是剛好前三者說的數字都一樣吧!(因為反正他們也可以說...)
另一個
因為A+B+C+D=10

所以
A：B+C=5→A+C=5
B：C+D=5→A+B=5
C：A+D=5→B+C=5
D：A+B=4→C+D=6

這個因為所以沒什麼關聯吧= =也不知道明顯在哪，也不知要怎麼用這想，希望可以解釋一下這個的用法...

p.s. A：B+C=5→A+C=5
應該是要說A+D=5吧!↑

第12篇回應好像有做無意義消音喔!

我差數學題了 ~~~ 解不開

我解開了!!! 慢慢推出來...

給大家一個提示吧:
假設老師的話:寫2題的不只2位
假設D同學的話:A+B=4
是對的
答案就呼之欲出了!(太明顯請刪@@)

一點小提示:竟然只有4個人 額且有2人以上是2題 算不出來就土法就好啦XDD